Para compartir audio y vídeo en línea con contenidos relacionados con la educación y con características de red social. Es un sitio 2.0 del estilo de TeacherTube.
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En el III Encuentro de Edublogs que se ha celebrado en Santiago de Compostela he participado con un taller sobre exelearning. Esta es la presentación.
This movie requires Flash Player 9
Acabo de encontrar una presentación de Ainhoa Marcos Fernández sobre EdiLIM gracias al listado de los blogs que se han presentado al II premio Edublogs Espira.08. LIM es un editor de Libros Interactivos Multimedia.
eXeLearning es una herramienta de autor de código abierto (open source) que permite a los profesores generar contenidos educativos sin necesidad de tener amplios conocimientos del lenguaje HTML. Los contenidos educativos pueden exportarse como páginas web, paquetes de contenido con formato estándar SCORM 1.2 e IMS. Estos paquetes pueden utilizarse en las diferentes plataformas de enseñanza en línea (LMS) Moodle, Atutor y Dokeos.
El proyecto eXe ha sido financiado por el Gobierno de Nueva Zelanda y dirigido por la Universidad de Auckland, la Universidad Tecnológica de Auckland y la Politécnica de Tairawhiti.
La última versión estable es la 1.02. Puede descargarse para diferentes sistemas operativos: Windows, MAC OS X y Linux. También hay una versión que puedes ejecutar desde una memoria USB.
Puedes continuar leyendo el resto del artículo en el blog del Departamento de TIC del CRIF “Las Acacias”: El Camarote.
Etiquetas de Technorati: exelearning,educación a distancia,recursos,herramientas
slideshare + Podcast = Slidecast
¿Cómo hacerlo?
1. Sube una presentación PowerPoint a slideshare.
2. Sube el archivo mp3 a un servidor (propio, odeo, etc.)
3. Haz clic en edit slide, crear slidecast.
3. Sincroniza diapositivas y audio con la herramienta de sincronización y publica tu trabajo.
Fuente:
idocente José Luis Cabello en twitter
En la Mediateca del portal educativo Educamadrid se ha abierto una sección de Vídeos en Inglés. Se trata de vídeos producidos por el departamento de educación de la NASA con licencia Creative Commons y con una orientación específicamente pedagógica. Los vídeos tratan temáticas sobre ciencia, matemática y tecnología, estando dirigidos a alumnos de primaria y secundaria.
También se han incluido en este apartado de inglés vídeos de UNICEF. Son reportajes y campañas educativas de UNICEF que ofrecen la posibilidad de conocer diferentes culturas y problemas sociales y la visión que los niños, las niñas y los jóvenes tienen del mundo.
Jos� M� Campo presenta la 5� Sesi�n del curso AICOLE: Inserci�n y uso de elementos multimedia: Audio (II), Imagen y V�deo
Recuperando informacin. Comunicacin presentada al VII Congreso Internacional sobre Investigacin en Didctica de las Ciencias. (Granada 2005).
Tambin puedes consultar el Libro de los Elementos que elaboramos para la ocasin.
El editor Pedro Membiela ha publicado un nuevo libro que puedes consultar online:
Experiencias innovadoras de utilizacin de las NTIC en actividades prcticas de ciencias
El libro contiene las siguientes secciones:
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1-6 |
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Cap. |
Ttulo |
Autores |
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1. |
CREACIN DE CONTENIDOS INTERACTIVOS PARA LA ENSEANZA DE LA FSICA | ngel Franco Garca |
7-29 |
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2. |
INTEGRACIN DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE CONTENIDOS SOBRE ENERGAS RENOVABLES Y OTRAS MATERIAS | Francisco Jarabo Friedrich y Nicols Elrtegui Escartn |
30-47 |
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3. |
RECURSOS DIGITALES PARA LOS DOCENTES DE CIENCIAS | Albert Gras Mart, Marisa Cano Villalba, Vicent Soler Selva, Yuri Milachay Vicente, Manuel Alonso Snchez y ngel Torres Climent |
48-72 |
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4. |
TRABAJO TELEMTICO COOPERATIVO EN CIENCIAS | Ana Llitjs Viza, Miquel Colomer Busquets, Paloma Garca Wehrle, Gregorio Jimnez Valverde, Antoni Mir Clria, M. Cristina Sanz Lpez y Manel Puigcerver Olivn |
73-95 |
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5. |
SIMULACIN POR ORDENADOR EN EL APRENDIZAJE POR INVESTIGACIN DE LA FSICA EN BACHILLERATO | Jos Luis Sierra Fernndez y Francisco Javier Perales Palacios |
96-118 |
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6. |
APRENDIZAJE REFLEXIVO CON AYUDA DE UN LABORATORIO VIRTUAL | Alfonso Pontes Pedrajas |
119-138 |
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7. |
EXPERIMENTOS EN TIEMPO REAL PARA LOS CURSOS DE CIENCIAS EN SECUNDARIA | Montserrat Tortosa Moreno, Marcel.la Saez Garcia y Roser Pint Casulleras |
139-157 |
Hay ms experiencias y ms vdeos en un nuevo servicio de Educamadrid:http://tv.educa.madrid.org/
En la seccin herramientas y recursos online del wiki escribirenlosblogs, podemos encontrar muchos recursos que nos pueden ayudar a publicar contenido en nuestro blog: correctores ortogrficos, procesadores de texto online y editores para blogs.
Segn comentan en el wiki, los editores para blogs son:
Aplicaciones que, aunque se instalan localmente, permiten publicar directamente en un blog. Sus ventajas son evidentes: no necesitan que la escritura se realice online (slo hay que conectarse para establecer el vnculo con el blog y para publicar), ofrecen herramientas de formato ms potentes que los editores habituales de los blogs, pueden publicar en diferentes bitcoras, incluso en varias de ellas de forma simultnea, son compatibles con muchos sistemas y plataformas de publicacin de blogs y, por regla general, resultan bastante fciles de utilizar, pues sus interfaces son intuitivos, muy semejantes a los de los procesadores de texto convencionales.
BlogDesk es una de las aplicaciones que recomiendan en el wiki, se trata de un editor para blog de escritorio, es decir, un programa que instalas en tu ordenador, que tiene una interfaz y un corrector ortogrfico en castellano.
Como se puede ver en la imagen, BlogDesk es un editor muy sencillo de utilizar que contiene todas las opciones necesarias para escribir un post: opciones de formato, insertar un hipervnculo o una imagen.
Antes de publicar un post en tu blog tienes que configurarlo en el men “Archivo” “configurar blogs…..”. A continuacin puedes ver un breve tutorial sobre como realizar esta tarea. En BlogDesk puedes configurar varios blogs.
Un poco de humor para el fin de semana.
Ms informacin sobre su gnesis en el blog de Alianzo: El Supermercado 2.0 de Kinnernet
El Ministerio de Educacin y la Universidad de Salamanca han impulsado la creacin de un portal en Internet: “Innova. Educadores en Red”, para que toda la comunidad educativa pueda trabajar colaborativamente en sus proyectos de innovacin. El portal est abierto a todos los profesionales de la educacin, a todos los profesores o grupos de profesores que estn desarrollando algn proyecto de innovacin o mejora educativa.
En la web del Portal: http://innova.usal.es dispones de toda la documentacin necesaria para inscripcin de usuarios, manual de usuario y manual del gestor. El portal est basado en Claroline un LMS que como dicen en su Web:
“…es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking) de cdigo abierto y software libre (open source) que permite a las organizaciones construir eficaces cursos online y a gestionar las actividades de aprendizaje y colaboracin en la web…”
Ya puedes darte de alta como usuario en el portal e inscribirte en algunos de los espacios que hay disponibles para que compruebes sus posibilidade.
Actualizacin:
Un comentario de Luis Barriocanal nos ha sacado de nuestro error, la plataforma Innova no est basada en Claroline sino en Dokeos. Gracias Lus Es fcil confundirse porque Claroline y Dokeos provienen del mismo proyecto.
Yo he aprovechado para solicitar un sitio para trabajar en colaboracin con otros profesores: “Elaboracin de Materiales para la Pizarra Digital Interactiva“. Est todava en obras, en cuanto est listo, estar a disposicin de todos los usuarios registrados de Innova.
Tambin han escrito sobre el tema:
En el articulo de la wikipedia: Public Domain image resources, se recopilan un gran cantidad de enlaces a sitios web donde encontrar imágenes, fotografías y logos de dominio público, que podemos usar libremente en nuestros proyectos educativos, bien porque ha expirado el copyright o porque tienen licencia creativecommons.
En la página de CretiveCommons hay un buscador de fotografías, vídeos y música con licencia CC. Otro sitio donde encontrar imágenes audio y vídeo gratuitos es en la wikimedia commons, un proyecto de la fundación wikimedia.
Este es el retrato de una mujer de los Indios del desierto Cahuilla. Esta foto fue tomado en 1924 por Edward S. Curtis.
Esta y otras fotos históricas las puedes encontrar en:
http://www.old-picture.com/ las fotos están organizadas por temas y merecen una visita pausada. Otro sitio para encontrar fotos antiguas es: Look at Me. Más información en el blog de Tíscar.
Otros artículos de interés donde se recopilan sitios webs con fotografías e imágenes gratis para tus proyectos educativos:
- Repositorios de imágenes gratis para blogs y webs en Gabinetedeinformatica.net
- Cómo encontrar buenas fotografías y otros materiales gráficos gratuitos en Alzado.org
- Donde encontrar fabulosas fotografías y visuales gratuitos para sus propios artículos online en MasterNewMedia
- Fotografías y material gráfico gratis para tus proyectos
- El banco de imágenes del CNICE se renueva
Gracias a Microsiervos
Genmagic es un portal de creacin multimedia educativa creado por Roger Rey y Fernando Romero. El portal tiene actividades creadas en flash sobre diversas materias.
VDEOS COMENTADOS SOBRE APLICACIONES DE MATEMTICAS
Genmagic-Youtube
Tambin tienen una pizarra animada:
Un portal con una gran cantidad de recursos que puedes utilizar en tu Pizarra Digital interactiva.
En el blog de Francisco Muoz, aulablog21, he ledo que el profesor Joaqun Recio Miarro, que mantiene una excelente web sobre qumica que se llama quimicaweb, ha elaborado unas Webquest sobre 8 excelentes cientficas entre las que podemos encontrar a Lise Meitner que descubri la fisin nuclear y a Rosalind Franklin, cuyos excelentes trabajos en el campo de la difraccin de rayos X, ayudaron a James Watson & Francis Crick a proponer un modelo de la estructura del ADN.
http://e-profes.net/media/mitosis.flv
Con este plugin puedes insertar de forma sencilla vdeos de Youtube, Googlevdeo y MySpace, tambin te permite insertar vdeos Quicktime, vdeos en formato avi y en formato flash (flv).
El vdeo de la mitosis lo he bajado de la siguiente web: http://www.whfreeman.com/lodish4e/index.htm, que contiene una gran cantidad de recursos (vdeos, animaciones etc.) para la enseanza de la Biologa de 2 de bachillerato (en ingls). Estos recursos se pueden utilizar directamente en la Pizarra Digital interactiva o los puedes utilizar para realizar actividades multimedia en tu blog. Para insertar el vdeo he utlizado el plugin videoquiktags.
Las animaciones y simulaciones realizadas en flash son un recurso muy valioso para realizar actividades multimedia. Las puedes utilizar con el software notebook de la pizarra digital interactiva (PDI) o las puedes insertar en tu blog de wordpress con el plugin Flash simple 1.4.
Animaciones y Simulaciones flash para Fsica y Qumica
Chemistry Experiment Simulations and Conceptual Computer Animations
Un sitio donde puedes descargarte en un fichero ZIP simulaciones en formato flash y animaciones en formato shockwave sobre los temas siguientes: electroqumica, equilibrio cido-base, leys de los gases, disoluciones, estquiometra, reacciones qumicas. Por ejemplo:
Animaciones Flash de Fsica, mas de 80 animaciones flash de fsica clasificadas por categoras: Caos, Electricidad y Magnetismo, Mecnica Clsica, Mecnica Cuntica, Miscelnea, Nuclear, Ondas, Ondas sonoras, ptica, Osciloscopio, Relatividad, Tornillo (o calibre) micromtrico y Vectores.
Por ejemplo, en esta animacin de Optica se muestra la reflexin y la refraccin.
En esta otra ondas viajeras:
Una forma sencilla de insertar una animacin flash en tu blog es utilizar el plugin flash simple 1.4.
Se puede utilizar si dispones del archivo con extensin: archivo.swf.
Ya puedes conseguir una cuenta gmail sin necesidad de invitaciones. Google ha liberado esta posibilidad. A partir de ahora, para tener una cuenta gmail ya no necesitas pedir una invitacin a un amigo.
Lo he ledo en genbeta.
Ahora que ha salido a la luz el ltimo informe que sobre los conocimientos cientficos sobre cambio climtico ha elaborado el Panel Intergubernamental de Cambio Climtico (IPPC) reunido en Pars, tal vez a algunos profesores de Fsica y Qumica o de Ciencias Naturales, les apetezca trabajar este tema en el aula con sus alumnos. Pensando en la posibilidad de construir una Webquest o un cazatesoros he realizado esta recopilacin de recursos.
En espaol:
- Especial Cambio Climtico en el Portal Tecnociencia.
- En la Web de la BBC podemos encontrar buenos artculos y material multimedia:
Cambio climtico: mea culpa. - Articulo de elpais.com sobre el cambio climtico en PDF
- Greenpeace analiza las conclusiones de la Cuarta Evaluacin sobre cambio climtico del IPCC.
- IPCC. Grupo Intergubernamental de expertos sobre Cambio Climtico. Portal en espaol.
En ingls:
- Informe de IPPC: Cambio climtivo 2007.
- Informe especial sobre cambio climtico en The Guardian: Climate Change.
- The Yale Project on Climate Change – Centra su inters en el papel que la educacin ambiental tiene para generar estrategias que ayuden a mejorar la alfabetizacin sobre cambio climtico.
- The United Nations Environment Programme – ver especialmente elUNEP’s Climate Change Una pgina Web con actividades relacionadas con la comprensin del cambio climtico.
- The New Brunswick Climate Change Hub Facilita el intercambio de ideas, informacin y recursos entre gobiernos, sector privado y organizaciones, sobre el cambio climtico.
- Putting the war into global warming. Un interesante articulo sobre el cambio climtico.
Vdeos:
La pelcula de Al gore: “Una verdad inconveniente”.
AIT en el aula.
La pizarra Digital Interactiva SmartBoard, se puede usar de tres formas diferentes:
(a) Modo ratn (proyectado)
(b) Modo no proyectado
(c) Con el sotfware notebook.
En el modo ratn, la Pizarra se convierte en un dispositivo de Entrada/Salida y acta como si fuese la pantalla del ordenador que tenemos conectado a la PDI. Ordenador que podemos manejar desde la PDI con los dedos. En esta opcin podemos ejecutar cualquier programa que tengamos instalado en nuestro ordenador y si estamos conectados a Internet, usar el navegador como Sistema Operativo.
En el modo no proyectado todo lo que escribimos en la PDI se recoge en el software notebook.
Con el softwarre notebook podemos elaborar presentaciones para nuestras clases. En estas presentaciones podemos insertar imgenes, audio, animaciones flash y vdeo flash. Por tanto, podemos realizar actividades multimedia e interactivas para nuestros alumnos.
Para trabajar con la PDI necesitamos ideas y recursos. He seleccionado algunos sitios en Internet con ideas y materiales para usar con nuestra Pizarra que espero os sean de utilidad.
Ideas para usar la Pizarra Digital Interactiva
SmartBoard Ideas Ideas para usar tu PDI en clase (en ingls)
Smartboard in the Classroom
SmartBoard Resources
SmartBoard Activities
Great sites for using the Smartboard
Smarttech Education
SMARTboard Links to Engaging Learners
National Whiteboard Network
Interactive whiteboard resources
LIBRARY. Using interactive whiteboards
Whiteboard Resources
Animaciones en Espaol
Los materiales del IES Antonio Gala. Contiene animaciones en flahs, vdeos en ingls y webquest.
Los materiales del IES Averroes. Animaciones , Webquest y Caza Tesoros.
Animaciones (en Francs)
Physique et Chimie au collge (nivel 1er ciclo y 3 de ESO)
Commisariat nergie atomique du Canada
Animaciones flash electricidad y electrnica
http://www.komcitiz.com/JL/index.php Un sitio con animaciones flash.
Gracias a Jos M Campo y a Anbal por algunos de los enlaces.
Estamos en el ao del 40 aniversario de la muerte de John Coltrane un gran saxofonista de Jazz. Nos lo recordaba IKER SEISDEDOS en un articulo de elpais.com del 10/01/07 Diez claves para entender a John Coltrane. Una de las claves citadas en el articulo lo defina:
Saxo soprano. Hasta entonces, instrumento inusual y algo chilln, Coltrane lo redimi en My Favorite Things (1960), vals simpln de Sonrisas y lgrimas que convirti en la cancin ms bella que quepa imaginar. Esta poca, definida tambin por su composicin Giant Steps (o la progresin de acordes ms endiablada del jazz) ha inspirado a generaciones de msicos y hasta un memorable chiste de Woody Allen, en su filme Alice.
Estaba escuchando un disco de Impulse, producido por Bob Thiele con la voz de Johnny Hartman, y no he podido resistirme a dejaros esta pequea maravilla: “Autumn Serenade“:
Actualizacin:
Jos, veo que compartimos la aficin por Coltrane. Actualizo tu noticia. El sbado muri Alice Coltrane, pianista y arpista,viuda de John Coltrane. Llevaba aos retirada de la msica para dedicarse al desarrollo espiritual. Victor Cuevas
Alice Coltrane. Wisdom Eye:
David, uno de creadores de nireblogs, un sencillo y completo sistema para crear y gestionar blogs, nos cuenta las caractersticas de nireblogs en un comentario que reproduzco a continuacin.
Seguramente ya lo conocers pero te quera presentar Nireblog (http://nireblog.com/es) un servicio para la creacin de Blogs, en el que se ha tenido en cuenta (yo creo que bastante) el tema de los Edublogs.
Adems de todas las caractersticas de cualquier sistema de creacin de Blogs, hay un para de cosas que nos diferencian.
1. Posibilidad de poder escribir un Blog por varias personas, con 3 tipos distintos de permisos:
- Administrador: Control total del Blog
- Editor (Usuario normal): puede escribir y publicar Posts sin problemas pero no tiene acceso a todas las funciones del Blog (no puede aadir usuarios, borrar el blog, …)
- Usuario restringido: Puede escribir Posts pero para que aparezcan publicados tienen que ser aprobados por el administrador del Blog.
2. Se pueden crear Grupos o Comunidades de Blogs (http://nireblog.com/es/grupo) estos Grupos tienen su propia pgina donde van apareciendo los Blogs actualizados de ese Grupo (Ejemplo http://nireblog.com/es/grupo/cole_ramongomez) con su propio archivo de sindicacin de contenidos (RSS)
Aparte de esto tiene todas las caractersticas de un sistema de Blogs, Apariencia personalizable, Comentarios, Trackbacks, Editor Wysiwyg, Moblogging, URL propia, Pings, … (Ver http://nireblog.com/es/info/features)
Tambin est disponible en varios idiomas adems del Castellano, Cataln, Euskera, Gallego, Portugus, rabe e Ingls.
Si quieres ms informacin yo estara encantado de drtela.
Un saludo.
David
http://nireblog.com
http://blog.ketari.com
Para ayudarte a crear un blog en nireblog, Jess Serrano Higueras ha creado el siguiente tutorial:
Anbal nos hace otro de sus regalos. En este caso se trata de una gua muy visual sobre RSS. Si alguna vez te has preguntado: qu es eso del RSS? Anbal tiene la respuesta y nos explica de forma clara una de las herramientas ms tiles de la web 2.0. Esperamos el nmero 2.
He ledo en el blog de Domingo Mndez que Educared se apunta a los wikis. Educared con Mediawiki, la herramienta ms conocida de gestin de wikis, ofrece a los profesores y alumnos de bachillerato un espacio de colaboracin: wikillerato
La iniciativa es bien venida a pesar de que los wikis son muy cerrados y algunos incluso tienen un moderador. Hubiera sido mucho mejor ofrecer a los profesores la posibilidad de que pudieran solicitar un wiki para trabajar con sus alumnos, en una actividad de aprendizaje colaborativo, diseada por el profesor en colaboracin con sus alumnos. pero esto es mucho pedir y para empezar no est nada mal.
Como dice en la portada el objetivo de wikillerato es:
El objetivo principal, aunque no el nico, de Wikillerato es proporcionar a los estudiantes y profesores de Bachillerato un repositorio de conocimiento multimedia.
Hay un wiki para cada asignatura de bachillerato. Parece que todos los wikis van a ser moderados por un profesor, aunque por ahora, solo las asignaturas de Fsica, Matemticas y Filosofa tiene asignado un moderador.
Hay que aplaudir esta iniciativa y a ver si toman nota nuestros gobernantes y crean portales educativas donde los profesores puedan disponer de las herramientas necesarias, blogs, wikis, joomlas, drupal, moodle, etc. para realizar su trabajo, sin necesidad de utilizar herramientas gratuitas, con un montn de publicidad, o pagarse un hosting de su bolsillo donde alojar su blog.
Tu wiki en wikispaces es un magnifico tutorial que ha creado el profesor ms famoso de la blogosfera educativa D. Francisco Muoz de la Pea Castrillo. El tutorial est en aulawiki21, un excelente wiki, que no debes perderte, si quieres conocer las actividades que los profesores desarrollan utilizando esta herramienta colaborativa.
En este tutorial Paco nos ensea la forma de crear y administrar un wiki con wikispaces.
ScienceinSchool es una revista que tiene como objetivo promocionar la enseñanza de las ciencias, fomentando la comunicación entre profesores, científicos, profesores de ciencias y todos los que están implicados en la Educación en Ciencia en Europa. Muchos artículos están traducidos a varios idiomas. En cada número de la revista hay una sección dedicada a los recursos que hay en la web sobre ciencia:
La Web es una magnifica fuente de información, pero a veces puede abrumar la enorme cantidad de contenido. ¿Dónde empezar a mirar? En cada número de Ciencia en la Escuela, nos sugerirán sitios web útiles para propósitos particulares.
Por ejemplo, en el primer número de Ciencia en la Escuela los Recursos Web, estaban dedicados a las imágenes y nos proporcionaban un listado de bases de datos de imágenes de uso libre y gratuito relacionado con la ciencia y la tecnología:
- ECOD-BIO Picture Pool contiene más de 500 de imágenes organizadas por categorías: agricultura, ADN, virus, etc.
- Multimedia Gallery of the European Space Agency (ESA) contiene unas 3000 im�genes y v�deos, as� como otros tipos de material visual sobre espacio.
- image database of Interactions.org, Una Web de los laboratorios que trabajan en F�sica de part�culas, tiene una gran base de datos de bellas im�genes sobre aceleradores, experimentos, colisiones de part�culas.
Image database of Lightsources.org, nos proporciona noticias, informaci�n y materiales educativos sobre aceleradores basados en fuentes de luz de gran intensidad como rayos X, radiaci�n ultravioleta, etc. que hacen posible la investigaci�n b�sica y aplicada en campos como la f�sica y biolog�a. Tiene una buena variedad de im�genes.
- www.freeimages.co.uk base de datos con 2500 imágenes que cubren un amplio rango de materias incluyendo la ciencia.
- ESO Photo Gallery contiene fotos de astronomía obtenidas con los telescopios de la ESO (European Southern Observatory).
- Wikimedia Commons es un almacén de fotografías, diagramas, animaciones, audio, vídeo y media de todo tipo de los proyectos de la fundación wikipedia. Wikimedia Commons es una mediateca de 968,350 archivos multimedia libres, donde todos pueden contribuir. Los ficheros multimedia de la wikipedia tienen formatos diferentes. Los ficheros de sonido están en su mayoría en formato Ogg Vorbis, y los vídeos usan Ogg Theora. Son similares a los formatos más conocidos MP3 y MPEG. La diferencia es que los formatos Ogg son completamente libres, abiertos, y sin patentes. En la wikipedia hay una página de ayuda que te permite disponer del software necesario para que puedas reproducir estos archivos en tu ordenador.
Para saber más:
- Repositorios de imágenes gratis para blogs y webs en Gabinetedeinformatica.net
- Cómo encontrar buenas fotografías y otros materiales gráficos gratuitos en Alzado.org
- Donde encontrar fabulosas fotografías y visuales gratuitos para sus propios artículos online en MasterNewMedia
- Fotografías y material gráfico gratis para tus proyectos
- Imágenes Libres en Juglar
PictoBrowser te permite de forma libre y gratuita mostrar un set de tu cuenta de flickr en tu blog. Solo tienes que hacer clic en INFO, introducir tu nombre de usuario de flickr, elegir el set que quieres mostrar y copiar y pegar el cdigo que te proporcionan en tu blog.
Este post es una recopilacin de revistas electrnicas que tratan temas de Educacin y TIC, Enseanza de las Ciencias y Ciencia. Espero que sea de t inters y te acuerdes de este post cuando necesites buscar informacin para fundamentar cualquier proyecto que tengas entre manos. Es una recopilacin incompleta, por lo que si conoces alguna revista electrnica que no se encuentre aqu, nos ayudaras a todos si no dejas un enlace en los comentarios.
Educacin y TIC
- TEORA DE LA EDUCACIN. Educacin y Cultura en la Sociedad de la Informacin. Es una Revista electrnica de la Universidad de Salamanca. Su ltimo nmero es un monogrfico sobre Educacin Matemtica y Sociedad de la Informacin. Yo os recomiendo el monogrfico: “Aprendizaje y construccin del conocimiento en la red”
-
Quaderns Digital. Revista de Nuevas Tecnologas y Sociedad.
-
Edutec: Revista Electrnica de Tecnologa Educativa
- RED. Revista de Educacin a Distancia.
- Revista DIM
Enseanza de las Ciencias
- Revista Electrnica de Enseanza de las CienciasLa Revista Electrnica de Enseanza de las Ciencias (REEC) es una revista cientfica cuatrimestral a travs de la red dedicada a la innovacin e investigacin sobre la enseanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales en los diferentes niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, universidad).
Revistas de Ciencia
- Science in School Science in School tiene como objetivo promocionar la enseanza de las ciencias, fomentando la comunicacin entre profesores, cientficos, profesores de ciencias y todos los que estn implicados en la Educacin en Ciencia en Europa. Muchos artculos estn traducidos a varios idiomas.
SlideShare es un servicio web que nos permite compartir nuestras presentaciones elaboradas con PowerPoint. Cuando subimos nuestras presentaciones, SlideShare las convierte al formato flash para que podamos compartirlas fcilmente mediante una direccin, como por ejemplo: http://slideshare.net/educablog/web-educativas-20/1
o mediante un cdigo HTML que puedes insertar en tu blog, como por ejemplo:
Uno de los problemas que tena el sitio de creacin de blogs wordpress.com era que no se podan insertar etiquetas HTML, por lo que no podamos disponer en nuestro blog, de vdeos (youtube o google vdeo) o audio. Primero solucionaron la insercin de vdeo, para ello slo haba que escribir :
- YouTube:
- Google: http://video.google.com/videoplay?docid=http://video.google.com/googleplayer.swf?docId=-8459301055248673864
donde los enlaces en negrita se refieren a los vdeos que queremos insertar.
Ahora tambin est disponible la posibilidad de insertar audio , de Odeo utilizando la siguiente etiqueta:
- [odeo=http://odeo.com/audio/1968091/view]
Puedes ver un ejemplo en: http://aula77.wordpress.com/2006/09/29/odeo/. Estoy seguro que esto har felices a muchos usuarios de wordpress.com.
Wordpress.com es un sitio donde puedes crear de forma gratuita tu blog gestionado con el famoso CMS wordpress .
Hace tiempo que tengo un blog en wordpress.com. Este blog no lo utilizaba mucho porque worpress.com tena muchos problemas:
- Estaba en ingls.
- No se poda insertar ni audio ni vdeo porque el sistema elimina automaticamente las etiquetas HTML que permiten su inserccin.
- Aunque el sistema dispone de muchos temas, estos temas no se podan modificar para insertar etiquetas HTML en la pgina principal del blog.
- La gestin de usuarios no era muy buena.
Cul fue mi sorpresa cuando le en el blog de Isidro Vidal que el back-office de worpress estaba en espaol, de repente, un sistema de blogs al que no haba prestado mucha atencin, empezaba a interesarme de nuevo.
Lo nuevo y lo positivo de este nuevo wordpres es:
1. Han traducido el back-office y los temas al espaol.
2. Se puede insertar video de google vdeo y youtube en los post mediante unas etiquetas especiales:
- YouTube ejemplo:
- Google ejemplo:
3. Se puede importar y exportar un blog de wordpress.
- Esta funcin se puede realizar instalando el plugin creado por Aaron Brazell: WP-XMLMigrate. Descargas e instalas el plugin en tu wordpress. Este plugin te permite exporta tu blog en un archivo con formato XML. Con este archivo puedes restaurar tu blog en otra instalacin de wordpress que tenga instalado el plugin, restaurarlo en un blog creado en wordpress.com, unir dos blogs de wordpress, etc. Es una opcin para disponer de forma sencilla de una copia de seguridad de tu blog gestionado con wordpress.
4. Puedes modificar tu pgina principal mediante los widgets de la barra lateral.
5. Dispone de un buen antispam: akismet.
6. Puedes crear usuarios, siempre que estn dados de alta en el sistema wordpress.coom, con diferentes funciones.
Resumiendo, con las nuevas modificaciones wordpress.com es una opcin a considerar para crear un blog personal o un blog colectivo.
Probando GoEar
Va Aulablog21
mp3, podcast, jazz
Este video est dedicado a todas las personas que han participado, de una manera o de otra, en el Primer Encuentro Informal de Edublogs (P.E.I.D.E.). Cuando montaba mis fotos y elega la msica, pensaba en hacer un homenaje a las dos personas que nos han llevado a Roa de Duero, montados en un blog o en un joomla y que representan el xito del encuentro: Lourdes y Charo.
Va por vosotras
EmocionesRoa#2
Vdeo enviado por aulavideo
Lo he subido tambin a Google porque dailymotion me est dando problemas:
La msica es de Chambao (Pokito a Poko).
Creando Redes de Colaboracin en Roa
Vdeo creado por Mentxu. Tiene licencia copyleft
Edublogs en Roa
Video sent by aulavideo
Y gracias a los desvelos de Angel: las fotos
No he podido resistir la tentacin de colocar este video aqu, siendo Diana Krall una de mis vocalistas de Jazz favoritas. Gracias a Ciudadanos. Va: Ciudadanos
En blog de una profe, Bea no comenta como buscar videos en YouTube. Aunque ya haba puesto un ejemplo de un video sobre ciencia en este blog, ahora le toca a Borges este mgico escritor argentino. Siempre me haba gustado especialmente este relato de Borges.
Jos M, estaba probando si poda insertar el reprodcutor quicktime en el blog. Veo que ha funcionado.
Muchas gracias Jos M Campo.
Acabo de recibir un correo en el que invitan a crear un wiki en wetpaint. Webpaint estaba en fase beta y solo podas admirar su potencial. A partir de ahora ya puedes crear tu wiki. Yo he creado uno en dos minutos y me ha dejado asombrado su potencia y su facilidad de uso.
Es facil de usar, tiene una buena gestin de usarios y compite con pbwiki y wikispaces para hacerse un hueco en esta tecnologa que promete y mucho, para el trabajo colaborativo.
He creado un wiki que espero que podamos usar en el taller de wikis del primer encuentro de edublogs. Se encuentra en esta direccin: http://atino.wetpaint.com, todava est en paales, pero si quieres probar como funciona, y lo sencillo que es disponer de un wiki con wetpaint, haz clic en Sin Up, create una cuenta y participa en el wiki.
Tambin habla del tema Enrique Dans.
Moodle es una plataforma de enseanza virtual que permite crear entornos virtuales de enseanza aprendizaje. Lo mejor de moodle es que se distribuye bajo licencia Open Source y que tiene una comunidad de usuarios creativa, generosa y genial. Anbal es uno de sus usuarios ms expertos y acaba de liberar un Curso sobre Moodle creado con la herramienta de autor eXe que es una autntica maravilla.
Este curso se suma a otras iniciativas de Anbal como es su Moodler blog.
Si quieres saber algo ms de moodle la comunidad de usuarios espaola de moodle ha creado un wiki, moodle doc, que contiene toda la documentacin que hay sobre moodle en espaol.
Un poco de musica en el blog viene bien y creo que James Taylor merece un post.
James Farmer creador del proyecto eublogs.org, ganador en los edublog awards 2005 ofrece unos magnificos servicios de alojamiento de blog a la comunidad educativa basados en wordpress. Los servicios que ofrece son:
- edublogs.org que ofrece blogs de forma gratuita para profesores, investigadores y otros profesionales relacionados con la educacin.
- learnerblogs.org/ que ofrece blogs gratuitos a todos los estudiantes.
- uniblogs.org/ que ofrece blogs gratuitos para ls estudiantes universitarios
- http://eslblogs.org/ blogs gratuitos para ESL and EFL English language learners.
James Farmer ha anunciado, que a partir de ahora, todos los blogs creados en su servicio, tienen asociado de forma gratuita un wiki basado en wikispaces. Cada blog, los nuevos y los antiguos, tienen un un enlace en la seccin de administracin del blog para que puedas crear un wiki de forma gratuita en wikispaces.
Sobre este sistema ya hablamos en aulablog: aplicaciones educativas de los wikis.
Parece que la idea de utilizar los blogs y los wikis en la educacin es imparable sobre todo si viene de la mano de James Farmer.
Gracias a los sabios consejos de Jose M Campo que ha escrito un magnifico articulo en el tinglado he podido colocar un diaporama de un set de fotos de mi cuenta de flickr. En su articulo Jos M nos describe el funcionamiento de diferentes diaporamas en flash para insertar en las bitcoras.
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Ahora todo el mundo escribe un libro. El que os traigo hoy aqu, est en ingls y va sobre la Web 2.0. La Web 2.0 como un conjunto de herramientas en lnea, que en manos de los profesores podran impactar positivamente en los procesos de enseanza aprendizaje..
Coming of Age: An introduction to the NEW worldwide web is a book that will provide the textual equivalent to my experience outlined above. It will help educators see the value of Web 2.0 for what is it – a ever-growing set of online tools that in the hands of teachers, could positively impact the teaching and learning process.
El editor es Terry Freedman y han contribuido un gran elenco de profesores.
Se habla del libro en:
Y lo puedes descargar libremente en un PDF 2MB en el siguiente enlace:
Wikia es un nuevo servicio para crear wikis que utiliza mediawiki el mismo software que utiliza la wikipedia.
Como podemos leer en la wikipedia wikia es un hosting gratuito de wikis (anteriormente Wikicities) creado en 2004 por Jimmy Wales y Angela Beesley que se financia en parte con los anuncios.
Para crear un wiki en wikia, primero tienes que registrarte y despus, rellenar un formulario donde describes tu proyecto, tienes que rellenar los siguientes campos: Nombre del wiki, titulo del wiki, Idioma por defecto, Descripcin del wiki e informacin adicional. Una vez recibido el formulario te contestan (2 a 10 das) a tu direccin de correo si han aceptado tu proyecto. Tu wiki tendr la siguiente direccin: htpp://nombredelwiki.wikicities.com
Tambin hablan de wikia:
Genbeta
blog:utilidades y recursos para blogs
La Comunidad de Madrid ha puesto a disposicin de los usuarios Geomadrid un mapa de la Comunidad de Madrid al estilo de Google Earth. Como dicen en el pas:
Adems de las imgenes areas, tomadas desde un avin, de los 8.000 kilmetros cuadrados de la Comunidad. Es posible obtener la altura de cualquier edificio de la ciudad, el nmero de plantas que tiene o el tipo de construccin predominante en una determinada zona. Adems, introduciendo el padrn de un barrio y sus instalaciones pblicas puede averiguarse si es deficitario en equipamientos. Las imgenes ms antiguas estn tomadas en 2003. Est previsto que Geomadrid incorpore informacin sobre el ocio como espectculos o restaurantes.
He publicado en aulablog un artculo que se titula aplicaciones educativas de los wikis. Y ya que hablamos de los wikis, por qu no crear uno, en el que todos los profesores pudiesemos aportar nuestra experiencia, desde nuestras respectivas reas, sobre cmo y para qu usar un wiki. El wiki que he creado utiliza un sistema muy sencillo pero muy potente que se llama wikispaces. De todos los sitemas que ofrecen alojamiento gratuito para los wikis y del que hablaba en un artculo anterior en este blog: Los Wikis son un ejemplo de Web educativa 2.0, he elegido wikispaces porque permite disponer de un espacio de las siguientes caractersticas:
- Pblico (libre): todos pueden ver y editar las pginas.
- Protegido (libre): Todos pueden ver las pginas pero slo los usuarios del sistema pueden editar.
- Privado (de pago): solo los usuarios pueden ver y editar las pginas
Sin embargo, si eres profesor puede disponer de un espacio privado de forma gratuita: Wikispaces for Educators.
De esta forma slo tus alumnos y t podeis ver y editar el wiki.
Si quieres colaborar, puedes pasarte por aulawiki donde puedes ver y editar las pginas.
Los wikis son sistemas de gestin de contenidos que permiten el trabajo colaborativo, el exponente principal es la wikipedia, pero existen otros proyectos basados en este software denominado tecnologa de innovacin social.
Los wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboracin. Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces Web debidamente organizados, hasta la creacin de enciclopedias, apuntes o libros de texto.
Con un Wiki es fcil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos, por tanto, el libro de texto podra dejar de ser la herramienta base y a veces, nica de la educacin. Un sueo vamos 
Sitios para crear un wiki:
- Pbwiki http://www.pbwiki.com/ Es un sito que ofrece la posibilidad de crear y gestionar un wiki de forma muy sencilla. Puedes hacer tu wiki pblico o privado. Sin embargo, para editar pginas necesitas comunicar la contrasea a tus colaboradores ya que nos dispone de gestin de usuarios. Hay dos tipos de cuentas, una libre con 10 Mb de espacio y otra premiun con 1 GB.
- Xwiki http://www.xwiki.com/xwiki/bin/view/Main/WebHome Es parecido al anterior solo que ms completo y por tanto, ms complejo. Permite disponer de un blog.
Otros sitios donde se pueden crear wikis de forma gratuita son:
Puedes instalar un wiki si dispones de un espacio en el CNICE, siguiendo las instrucciones del articulo que public Alejandro Valero en Aulablog: Cmo aprovechar el alojamiento gratuito del CNICE, he instalado uno en mi espacio: mi Wiki, pero todava no he encontrado un proyecto interesante para utilizarlo.
Algunos ejemplos de wikis son la Web Educativa 2.0, un magnifico wiki de Anbal sobre la web 2.0 y el wiki de Olga Berrios donde se encuentra su proyecto Yo quiero. En el blog de alianzo, dedicado a las redes sociales, hay un articulo sobre dos wikis sobre la gripe aviar. Estos ejemplos nos muestran lo que se puede hacer con los wikis.
Referencias:
Pedagoga de los Wikis
Wiki y la Wikipedia
He realizado un pequeo recurso con KeeBook Creator, se trata de un libro online sobre elementos qumicos, que podeis consultar en: http://e-profes.net/elementos/. Lo ms til, desde mi punto de vista, es la recopilacin de Tablas Peridicas que contiene.
Jazz_literatura
Video sent by isidrovi
Este es el maravilloso video que nos ha preparado Isidro para resumir, de esta forma tan creativa, una serie de post y podcast encadenados que han tenido lugar en la blogosfera educativa, la historia de este video se cuenta a continuacin.
Lu, en su bitcora apiedeaula, nos relata la historia de este video que ha realizado Isidro y que publican simultanamente un grupo de blogferores, resumiendo un pequeo trabajo colaborativo, que ha tenido lugar en varios blogs y en el que cada uno ha aportado lo mejor de si mismo.
El inicio nos lo relata Lu en su post: Jazz y Literatura
Isidro y Felipe han puesto el germen de este post. Felipe propuso a Isidro elegir un tema musical adecuado al poema de Luis Cernuda Quisiera estar solo en el sur. Isidro eligi una pieza de Duke Ellington fechada en 1928 titulada Creole love call, pero no se detuvo y me pas el testigo a m con la sugerencia de que aunase texto y msica y lo grabase en un podcast. Y aqu me tenis cumpliendo con el reto que acept gustosa.
Despus, en los comentarios, los profesores fuimos aportando al poema: fotos, sabores y olores y resultado ha sido este magnifico video creado por Isidro.
Enhorabuena y gracias
Isabel Hidalgo de Quintana (www.tomatona.ws) ha escrito un interesante artculo sobre podcasting en aulablog. Este artculo junto con el de Lourdes: podcast de un vistazo, que contiene un mapa conceptual sobre podcast, completan unas semanas, en las que los blogfesores han estado hablando mucho, utilizando podcast, en la blogosfera educativa. No os podéis perder los artculos de Alejandro: Cmo hacer un podcast en cinco minutos, Comentarios a viva voz, dnde por primera vez hemos podido comentar un post, utilizando podcast y Ejemplos de podcast educativos, donde los profesores nos muestran las posibilidades educativas de los pocast. Por otra parte, en el blog APRENTIC de Lourdes hemos podido utilizar ODEO para realizar comentarios mediante un podcast grabado en ODEO, gracias a que Lourdes nos ha proporcionado un tutorial sobre como utilizarlo . Otros profesores que utilizan podcast son lu en apiedeaula, muy creativo su post: jazz y literatura. Isidro nos deleita de vez en cuando con msica y videos en su blog que descarga en castpost. Por supuesto Jose Mª Campo del que todos hemos aprendido mucho. Anbal en su blog también est empezado a utilizar los podacast para hacer resmenes semanales.
Este año parece ser el año del podcasting, una herramienta que ofrece interesantes posibilidades educativas, sobre todo para algunos Departamentos Didcticos.
La casa de la ciencias de Coruña est utilizando los podcast para acercar los temas de actualidad cientifica a los ciudadanos. Cientficos relevantes del mundo de la ciencia dictan conferencias sobre temas cientficos de actualidad que son distribuidas mediante podcast para que puedan ser escuchadas por los ciudadanos con un programa de podcasting o mediante enlaces a los ficheros mp3 que han generado. Hasta ahora tienen en lnea dos conferencias una sobre la y otra sobre la . cada conferencia se acompaña de un documento que es una muy buena monografa sobre el tema en cuestin. Puedes suscribirte mediante este enlace a todas las conferencias.
Enlaces:Podcast actualidad cientfica@mc2
La brujula verde hablaba sobre el tema: La actualidad cientfica en podcast.
Gracias a Elas Fernndez de e-via.org, he utilizado la direccin XML de los museos cientificos corueses, feedplayer y el cdigo que amablemente nos proporciona Elas en su articulo FeedPayer: agregador de podcast. para generar este reproductor:
Para probar que una grabacin realizada en ODEO se puede enlazar en tu blog de otra forma diferente al reprodcutor de ODEO.
Grabacin de
Solo tengo que enlazar el archivo en mp3 que proporciona ODEO cuando pulsas en HTML (ver tutorial de Lourdes), porque el plugin que tengo instalado en mi Wp, genera automaticamente un pequeo reproductor cuando el enlace es un archivo mp3.
El plugin para wp te lo puedes descargar de aqu:
Enlaces interesantes:
Tutorial de Lourdes Barroso sobre odeo.
He ledo en ñblog que Odeo anuncia la novedad de que ahora puedes colocar un reproductor de mp3 en tu blog. Si tienes una cuenta en ODEO puedes grabar podacast y compartirlos con tus amigos, hasta ahora, los podacast se compartan va e-mail o buscando en la enorme base de datos de odeo, pero a partir de ahora, después de hacer la grabacin de tu podcast, odeo genera un cdigo html que puedes pegar en tu blog.
Esto es una opcin muy til para los que disponen de un blog, pero no tienen un servidor donde alojar los archivos mp3.
La Fundacin Española para la Ciencia y la Tecnologa FECYT, convoc un concurso, en el marco de la Semana de la Ciencia 2005, sobre la ciencia en casa. Se trataba de elegir unos cuantos aparatos de los que utilizamos en nuestra vida cotidiana y explicar su funcionamiento, prestando especial atencin, a sus fundamentos fsicos, los alumnos podian elegir, para realizar el trabajo, entre una serie de aparatos que aparecan en una casa virtual: microondas, teléfono, panel solar, inodoro, reloj de péndulo, etc. El concurso estaba organizado en colaboracin con el Instituto de Astrofsica de Canarias y el premio era ir a Canarias a visitar sus instalaciones. Los ganadores de concurso no han sido mis alumnos del IES Mara de Molina, pero estamos muy contentos de haber participado. Los alumnos estn publicando su trabajo en su nueva revista eplaneta.
De todas formas ¡¡¡ENHORABUENA¡¡¡
Lisa Ekdahl, una voz que viene del fro, de los pases nrdicos, pero que es clida como una voz latina. Este tema es de su album “HEAVEN, EARTH AND BEYOND” Y con esto me uno a la disco.
Este tema es del mismo album y se llama Rivers of Love, est en castpost.
Powered by Castpost
Esto es con un plugin de wordpres que convierte un enlace a un archivo mp3 en un reproductor. Se instala facilmente, como todos los plugin tienes que subir el archivo al subdirectorio plugin y activarlo. Creo que funciona en cualquier sitio.
Va: Mangas Verdes
Sitio Oficial
Descargar Plugin
Bueno, parece que funciona, he utilizado el repoductor dewplayer que est en mi servidor y el fichero mp3 de Alejandro que est situado en su servidor y parece que esto funciona
Actualizacin
Qu tal una cancin de Billy Joel? Esta cancin est en un servidor de una amiga en USA
Este es el ao del podcasting. Os dejo unos enlaces que os pueden ayudar. Suerte
http://www.stepvoice.com/
http://angers.canalblog.com/docs/%20fichiers_audio_es.htm
http://www.estvideo.com/dew/index/2005/02/16/370-player-flash-mp3-leger-comme-une-plume
Actualizacin:
De los comentarios de Jos M Campo:
1Creo que sera interesante dar tambin la direccin de la nueva versin del reproductor (que veo que es la que utilizas). Es esta:
http://www.estvideo.com/dew/index/2005/12/03/603-dewplayer-reloaded
2 El segundo enlace es un artculo mo que he cambiado de sitio pues el anterior daba errores de lectura en algunos navegadores. La nueva direcin es esta:
http://fle.blogcindario.com/ficheros/audio/fichiers_audio_es.htm
3Has probado HarddiskOgg como grabador?
http://www.fridgesoft.de/harddiskogg.php
Actualizacin 2
He modificado el cdigo y ya funciona en IE, esto se lo tengo que agradecer al excelente articulo que ha escrito mi amigo Alejandro Valero.
Como hacer un podcast en cinco minutos, en l Alejandro nos explica de forma muy didctica y completa como hacer un podcast. Gracias Alejandro
Si quieres tener msica, video o un podcast en tu blog, solo necesitas crear una cuenta en Castpost y subir todos tus archivos multimedia. Despus los puedes postear directamente si tienes un blog alojado en Blogger o en cualquier blog, pegando en versin HTML, el cdigo que genera el programa. Un tutorial muy completo lo pues ver en BlogdelosBlog
Yo he subido, con este procedimiento, un archivo de msica y otro de video. Tambin puedes utilizar cualquier archivo mp3, para grabar estos archivos el mejor programa es Audacity. En el blog de una profe lo explican muy bien.
Un video que representa la simulacin del descubrimiento de dos nuevos elementos.
Powered by Castpost
Este es mi ltimo intento de hoy:
Powered by Castpost
Este codigo funciona en un blog de blogger pero en wordpress???
Ha salido el nmero 10 de la revista Hermes donde entre otros interesantes articulos, podemos encontrar un magnifico articulo de Francisco Muños de aulablog21, no dejeis de leerlo, es una completa diseccin de un weblog.
Nuevos paradigmas para la educacin en lnea: Fernando Senior
De lo cercano y lo lejano en el contexto de la educacin a distancia: Hector Huyke
Educacin a distancia: Ofrecimientos con calidad y eficacia: Ivelisse Padilla
Accesibilidad y "usabilidad" del podcasting: Vctor Alvarez
Anatoma de un weblog: Francisco Mñoz
Quiero realizar con mis alumnos de 1º de ESO la unidad didctica cazadores de nubes
Los alumnos podran utilizar sus cmaras para realizar fotos de nubes y tambien podrian utilizar flickr para buscar imagenes de nubes.
Yo he encontrado esta maravilla.
Isabel Hidalgo de Quintana ha escrito un interesante articulo titulado: Cómo encontrar buenas fotografías y otros materiales gráficos gratuitos en alzado.org donde analiza diferentes sitios para buscar fotografías y material gráfico gratuito. En primer lugar, nos comenta directorios de fotografías clasificándolas en tres categorías:
- Las que permiten su utilización con fines comerciales así como la realización de nuevas obras a partir de las mismas, por ejemplo, the morgue file.
- Las que ofrecen fotos con varios tipos de licencias y algunas permiten su utilización con fines comerciales y otras no, por ejemplo, Flickr.com, y
- directorios de fotografías sólo para usos comerciales, por ejemplo, Freefoto. En segundo lugar, comenta dos sitios con galerías de iconos libres de derechos y finalmente, otros directorios multimedia, por ejemplo Ourmedia , del cual ya teníamos noticia por el articulo: Ourmedia un blog gratis y sube lo que quieras escrito por Francisco Muñoz de la Peña en su blog aulablog21.
Como se puede apreciar, un articulo con una gran cantidad de información, que me parece muy útil para los profesores, ya que proporciona una buena cantidad de recursos donde buscar imágenes, iconos y ficheros de vídeo gratuitos para nuestra Web o para nuestras publicaciones educativas.
Estos recursos complementan al Banco de imágenes del CNICE que contiene un importante catálogo de fotografías e ilustraciones de alta calidad relacionadas con las áreas y materias de las distintas etapas y niveles educativos y la Galeria Digital de la biblioteca pública de New York que recientemente ha puesto a disposición del publico 275.000 imágenes digitalizadas de fuentes primarias de la biblioteca que incluyen mapas, fotografías, ilustraciones de libros y carteles como el que aparece a vuestra izquierda.
Algunos de los recurso que menciona Isabel son completamente libres otros tienen licencia, en todo caso, es conveniente dar crédito del autor original e informarle de que vamos a utilizar sus obras.
El banco de imágenes del CNICE es libre, pero los recurso de la biblioteca de New York no. Las imágenes de baja resolución que se pueden obtener en su web están disponibles para descargar o para imprimir para propósitos educativos, de investigación o creativos. Si quieres una imagen de mayor resolución tienes que pedir una licencia para uso personal o para una reproducción profesional. En general los profesores, siempre que se utilicen para uso educativo, pueden descargar y utilizar estas imágenes.
Quiero dar de nuevo las gracias a Isabel por su magnifico articulo y por la cantidad de recursos que nos ha puesto a un clic de distancia.
Los wikis son sistemas de gestin de contenidos que permiten el trabajo colaborativo, el exponente principal es la wikipedia, pero existen otros proyectos basados en este software denominado tecnologa de innovacin social. Los wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboracin. Se pueden utilizar para cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces web debidamente organizados, hasta la creacin de enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki ms grande del mundo.
Para crear un wiki de forma simple puede utilizar pbwiki. Hay dos tipos de cuentas, libre con 10 Mb de espacio y premiun con 1 GB. Puedes hacer tu wiki pblico o privado. Sin embargo para editar pginas necesitas comunicar tu contraseña a tus colaboradores. Con un Wiki es fcil desarrollar los contenidos de una asignatura entre todos. Es decir, el libro de texto podra dejar de ser la herramienta base y a veces, nica de la educacin.
YouSenIt lo puedes utilizar, si quieres compartir archivos de hasta 1 GB con tus compañeros, por ejemplo, ficheros mp3: Dissolved Girl.mp3.
Es muy sencillo:
otras alternativas:
http://www.uploading.com/ va aulablog21
http://multiply.com/user/join en este sitio puedes subir 20 canciones cada mes, es libre y no caduca, por ejemplo: http://heilborn.multiply.com/music/item/36
Olga Berrios de BLONG haba creado un wiki en eapuntes.com que se llamaba yo quiero, como todos sabis, el servidor se ha ido al garete sin ninguna explicacin. “Yo quiero” era la traduccin de la web I want escrita por Phil Bradley. He rescatado el wiki de la cahé de google y he pedido autorizacin a Olga para reproducirla y mantenerla en mi blog, y amablemente me lo ha concedido. Por tanto ah va esa maravilla que no se puede perder. Ms tarde se convertir en una pgina esttica.
Actualizacin:
Olga ha recuperado su wiki en esta nueva direccin:
Como continuacin de nuestro seminario del curso pasado, este curso, un grupo de profesores del IES Mara de Molina, han creado un grupo de trabajo, para acercar un poco ms las TIC a la educacin. Estamos trabajando fundamentalmente con la plataforma de e-learning moodle
Estos son los cursos que han creado los profesores hasta ahora. Los profesores estn encantados con las enormes posibilidades de la plataforma moodle para crear cursos que les sirvan de apoyo a las clases presenciales y encima se lo estn pasando muy bien.
Aunque el procesador de textos en la web Writley est todava en una versin beta, como corresponde a todas las aplicaciones web 2.0, lo cierto es que ha mejorado mucho.
Por ejemplo, ahora puedes publicar el documento que has escrito en una gran variedad de blog que incluye dos categoras: los que estnn en un alojamiento compartido como blogger.com, Blogharbor.com, Blogware.com, LiveJournal.com y SquaredSpace.com; y los que tienes alojados en tu propio dominio, que incluye 15 cms diferentes, entre los que se encuentran los ms conocidos: wordpress, Plog, Nucleus, Drupal, Texpatten.
Cada documento puede ser privado o pblico, si lo publicas, el sistema te proporciona una URL.
Cada documento puede tener uno o varios colaboradores. Cuando hay varios colaboradores en lnea, trabajando sobre el mismo documento, puedes ver los cambios generados por cada colaborador, instantneamente.
Sigue siendo un sistema muy sencillo de usar, completo pero sencillo.
Los Objetos Digitales de Aprendizaje son cualquier objeto digital o no, que puede ser utilizado, reutilizado, en el proceso de aprendizaje apoyado por tecnologa". (Polsani, 2003)
Wiley, D. A. (2002) define los objetos digitales de aprendizaje como cualquier recurso digital que puede ser reutilizado para facilitar el aprendizaje. Esta definicin incluye a cualquier objeto que pueda ser distribuido a través de una red bajo demanda, sea grande o pequeña. Ejemplos de recurso digitales reutilizables ms pequeños incluyen a imgenes, video, audio, texto, animaciones y simulaciones. También considera objetos digitales de aprendizaje pginas web enteras que combinan texto, imgenes, simulaciones.
Los objetos digitales de aprendizaje son tiles porque son reutilizables, no son unidades didcticas completas y cerradas, sino que sirven para ayudar a los profesores a construir sus propias unidades didcticas en los entornos virtuales de enseñanza aprendizaje.
Para que los objetos digitales de aprendizaje, sean tiles al profesorado, es necesario que estén en un almacén perfectamente clasificados e indexados.
El Portal aragonés para la enseñanza de la fsica y la qumica es un buen ejemplo de almacén (no me gusta la palabra repositorio) de Objetos digitales de aprendizaje. A continuacin teneis un ejemplo de los recursos que tienen en su portal:
Leyes de las reacciones qumicas, grficos, evolucin de las masas en la reaccin, …
Para el profesor
Qumica del amor
Lectura sobre las reacciones qumicas que en teora es el enamorarse…se llama "Enamorase ¿son slo reacciones qumicas?"
http://www.diariosalud.com/articulo.php?sid=514
Qumica interestelar
Lectura sobre las reacciones qumicas en el espacio.
http://sea.am.ub.es/Boletin/b10/HTML/node23.html
Reacciones qumicas (Proyecto Ulloa)
En la seccin alumnado-4º ESO-Reacciones qumicas hay diferentes presentaciones sobre leyes estequiométricas, calor de reaccin, cinética qumica y algunas reacciones qumicas de interés.
http://iris.cnice.mecd.es/quimica/
Pizarra digital
Ley de Avogadro
¿Cmo vara la presin de un gas con el nmero de partculas?. ¿Depende del tipo de gas?
http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/Flash/gases/Avogadro’sLaw.html
Volmenes de combinacin
Las moléculas de oxgeno reaccionan con las de hidrgeno para formar agua, pero ¿en qué proporcin?. Los volmenes de ambos gases que se combinan ¿en qué proporcin lo hacen?
http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/Flash/structure/OneLiterH2O.html
Visualizacin de los tres estados de agregacin
Simulacin del movimiento y organizacin de las partculas en los tres estados de la materia.
http://www.chem.ox.ac.uk/vrchemistry/theview/html/page07G.html
Grficos relacionados con diferentes aspectos de las reacciones qumicas
http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/chem2.htm Estequiometra
http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/chem5.htm Equilibrio qumico. Cinética qumica
http://www.dlt.ncssm.edu/TIGER/chem6.htm cido-Base
Pginas interactivas
Evolucin de las masas
Evolucin de las masas en el transcurso de una reaccin qumica hasta que finaliza.
http://ir.chem.cmu.edu/irproject/applets/stoich/Applet.asp
Equilibrio qumico
Evolucin de las masas en el transcurso de una reaccin qumica hasta alcanzar el equilibrio.
http://ir.chem.cmu.edu/irproject/applets/equilib/Applet.asp
Referencias:
- Polsani, P. R. (2003): Use and Abuse of Reusable Learning Objects. Journal of Digital Informacin, Vol. 3, Nm. 4. (http://jodi.ecs.soton.ac.uk/Articles/v03/i04/Polsani/)
- Wiley, David. A. (2002) "Connecting Learning Objects to Instructional Design Theory: A Definition, a Metaphor, and a Taxonomy." The Instructional Use of Learning Objects (Bloomington, IN: Agency for Instructional Technology) hay version online: http://www.reusability.org/read/
30gigs.com es un servidor de correo que ofrece la cantidad de 30 Gigas de espacio. Ultimamente han mejorado la interfaz y ya funciona el libro de direcciones. Desde mi punto de vista, y con menos espacio, gmail es mucho mejor y a mi personalmente me gusta ms. Pero el espacio si que importa. Si quieres una cuenta de 30gigs o de gmail, no tienes mas que pedirla.
He escrito un articulo en aulablog.com que se titula: "un hosting gratuito para tu blog", donde se comenta, de forma breve, las diferentes posibilidades que tienes para agenciarte un alojamiento gratuito, con espacio web y una base de datos MySQL, para poder instalar el CMS que ms te guste. Espero que sea de utilidad a la comunidad de blofesores.
Para los que se acercan por primera vez al mundo de los blog o para los que necesitan un poco de ayuda he recopilado y ordenado estos recursos sobre blog que se encuentran en la red a disposicin de todos. Antes de empezar deberas de leer algunos articulos muy interesantes:
1. Alojamiento para tu blog.
- Un articulo de Rebecca Blood, traducido por Jose Orhiuela de ecuaderno, que se titula: Diez consejos para una bitcora mejor.
- Unas recomendaciones de Anibal de la Torre: Lo que aprenderé blogueando. Nos recopila, en colaboracin con sus amigos, una lista actualizada de lo que aprenders blogueando.
- Enrique Dans nos traduce cinco consejos para bloggers noveles de Joi Ito.
- En la Taberna del Turco nos ilustran sobre los cinco pasos necesarios que hay que dar antes de crear un blog.
Después de este aperitivo y si an tienes ganas de entrar en este mundillo, puedes seguir leyendo.
1. Alojamiento para tu blog.
Lo primero que necesitamos para crear nuestro blog es conocer los diferentes sitios que nos ofrecen la posibilidad de alojar nuestro blog de forma gratuita.
- En el blog ñblog:utilidades y recursos para blogs, han escrito un articulo titulado Servicios gratuitos de blogs donde se recopilan todos los sitos, en español y en inglés, donde puedes abrir tu blog. Este articulo se actualiza regularmente. En otro articulo se recogen una lista de Directorios de blogs, para que puedas dar a conocer a toda la comunidad la existencia de vuestro blog.
- Otra recopilacin muy completa, la puedes encontrar en el blog de Juglar, que en su articulo Alojamiento gratuito de Bitcoras, relaciona una gran cantidad de sitios donde publicar tu blog.
- En blogpocket 5.0, Antonio nos recomienda una lista de Hospedajes gratuitos para weblogs recomendados.
Mis recomendaciones son: acelblog, blogger, bitacorae y la coctelera.
2. Tutoriales.
Algunos de estos tutoriales los ha recopilado Francisco Muñoz de Aulablog21 en sistemas gratuitos de creacin y alojamiento de blog.
- Olga Berrios en su blog BLONG nos ofrece tutoriales para publicar bitcoras en: Acelblog, Blogger, Blogia, Zoomblog, Bitacorae y La Coctelera. Aunque algunos estn incompletos y otros en construccin, hay que agradecer a Olga la utilidad de su proyecto.
- En Bicubic podemos encontrar una descripcin muy completa de un sistema de publicacin de bitcoras muy completo y muy sencillo de administrar. BlogSpirit la sencillez hecha eficacia.
3. Sindicacin
Para sindicar las bitcoras que te interesa leer mediante hilos RSS, necesitas crear una cuenta en alguno de los lectores de fedds gratuitos que hay en la red, por ejemplo, bloglines, feedness, Rojo y netvibes.
Para conocer un poco sobre lo que es RSS puedes leer el siguiente articulo de la batidora digital: RSS: todas las noticias en tu ordenador.
- La brujulaverde ha tenido la gentileza de traducirnos un magnifico tutorial sobre el uso de bloglines.
- En esta misma bitácora hay un articulo donde nos explican agregadores de feeds alternativos.
4. Dar a conocer tu blog.
Para dar a conocor tu blog, lo mejor es que leas los tres artculos publicados por José Luis en eCuaderno:
Enlaces para comenzar un weblog, Weblogs FAQs I y muy especialmente, pues trata de forma especifca el tema de la promocin de las bitcoras: Weblogs FAQs II
5. Artculos
- En Minid.net hay un artiuclo donde se nos cuenta ¿Qué es un weblog?
- En auladeletras, José Mª Gonzalez Serna, ha recopilado para nosostros una serie de articulos sobre weblogs y educacin que no debes dejar de leer.
Seguro que me he dejado en el tintero una enorme cantidad de recursos, pero yo creo que ya tenemos informacin bsica para empezar a construir nuestro blog.
Si conoces algn recurso interesante que deba estar en esta lista, escribe un comentario y actualizaré la anotacin. Gracias.
El grupo Lentiscal presentó un CD-ROM que contenía unas lecciones Interactivas de Química en una comunicación d el VII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias.
Como dicen en su Web:
Las lecciones interactivas se estructuran como verdaderos programas de investigación y se presentan en una estructura modular integrada (EMI) y por medio de la realización de las actividades propuestas, el alumnado adquiere los diferentes conocimientos.
El contenido de los módulos depende del problema a investigar y de la naturaleza de la simulación virtual. En general contiene los siguientes módulos:
- En el primer módulo, se formula el interrogante o problema y se presenta la animación virtual y su funcionamiento.
- En el segundo módulo se presenta el programa de actividades, que incluye el análisis del problema, la emisión de hipótesis y el diseño experimental para su contrastación, la realización de la experiencia mediante la animación, la recogida de datos y la interpretación de los resultados y las conclusiones que se obtengan. También actividades para realizar con la simulación y actividades para aplicar los conocimientos.
- En el tercer módulo nos proporciona información teórica en varios documentos de apoyo que se pueden consultar antes o durante la realización de las actividades.
- El cuarto módulo contiene al menos una autoevaluación normalmente de opción múltiple, sobre el tema estudiado, realizada con Hot Potatoes.
- El quinto módulo nos proporciona, para su integración en la lección, aspectos CTSA relacionados con el tema, materiales de historia de la ciencia y las biografías de los científicos implicados, sobre los que se proponen diferentes actividades.
En su web podeis encontrar estas Lecciones Interactivas de Química que me pareren un recurso fantástico para todos los profesores de Química.
recursos, Enseñanza de la Química
Educacin Editora acaba de publicar su primer libro que puedes descargarte gratuitamente de la red:
Retos y perspectivas de la enseñanza de las ciencias desde el enfoque Ciencia-Tecnologa-Sociedad en los inicios del siglo XXI
El libro tiene tres bloques que a buen seguro os parecereran muy interesantes:
Educacin editora es, como dicen en su Web:
.. una editorial centrada en la edicin a través de la red de libros de investigacin, reflexin o innovacin educativa. Su finalidad principal es contribuir a la mejora educativa dando a conocer las reflexiones, innovaciones investigaciones a la comunidad de profesores e investigadores. Todo el proceso de revisin, edicin y publicacin se realiza va correo electrnico y a través de la red, permitiendo de esta manera agilizar la edicin, y que un amplio pblico pueda acceder de manera rpida y gratuita a las publicaciones.
El editor es Pedro Membiela.
Opera ha liberado la versión 8.5 de su navegador y la puedes utilizar libremente sin publicidad añadida. Es un navegador excelente, pero yo no quería hablaros del navegador, sino de la posibilidad que ofrecen de crear un blog de forma gratuita.
En la comunidad de Opera puedes crear de forma gratuita un blog que ofrece unas interesantes opciones. Incorpora instrumentos de software social como la posibilidad de etiquetar los post que escribes en el blog, de hecho el blog no tiene la posibilidad de crear categorías, o dicho de otra manera, las categorías de los post son las tags (etiquetas). También tiene la posibilidad de crear una red social.
Ofrece un gran cantidad de espacio para alojar imágenes y ficheros (300 Mb), con estas imágenes, se puede crear un album de fotos y por supuesto incorporar estas fotos a los post, también puedes incluir en los post de tu blog, archivos en formato PDF o DOC.
Una de las características de este alojamiento es u facilidad de uso, es decir, su usabilidad y la posibilidad de crear foros y grupos. Desde tu cuenta puedes configurarlo todo.
Resumiendo un sitio a tener en cuenta a la hora de crear nuestro blog. Te lo recomiendo.
Me he enterado de la existencia de un nuevo servicio en la Web: apcala va TheSocialSoftwareWeblog.
Apcala es una herramienta que est basada en el "Social Software" ELGG. Cmo comentan en su pgina, ELGG es un Social Network + Personal Publishing + E-Portfolio = elgg. Lo que diferencia Apcala de las otras herramientas conocidas para crear una bitcora es que permite crear comunidades de aprendizaje.
Con Apcala, mediante las etiquetas de tu perfil puede ponerte en contacto con personas con los mismos intereses por ejemplo si haces clic en el siguiente enlace Perfiles con msica puedes ver las personas que ha incluido en su perfil la etiqueta "msica" en sus "Intereses" en sus "gustos" o han escrito un articulo en su bitcora que contiene la etiqueta "msica" o que tienen carpetas con archivos con la etiqueta "msica". De esta forma apcala pone en contacto a personas con intereses comunes. Bsicamente apcala es una bitcora con un sistema de almacenamiento de ficheros (imagenes, audio, video, word, PDF, etc,) y la posibilidad de tener como contactos (amigos) a personas que comparten una aficin comn (fotografa, msica, ciencia, enseñanza, aprendizaje, etc.).
Tanto los articulos de tu bitcora como los ficheros puedes hacerlos pblicos, privados, para los miembros del sistema o para el grupo que hayas creado. Esta posibilidad de invitar a amigos e incuirlos en un grupo es una de las caracteristicas de apcala que ms me ha llamado la atencin porque permite un alto grado de privacidad, por ejemplo, entre el profesor y los alumnos de su clases, o entre varios colegas que trabajan en un proyecto comn.
Como ya he comentado, apcala es un software social, como los blog o los wikis, aunque también existen otros como:
- del.icio.us para compartir enlaces.
- flick para compartir fotografas.
- citeulike para compartir enlaces a articulos académicos.
- wists y blogmarks para compartir enlaces con imgenes.
Os invito a probarlo ya buscarle aplicaciones didcticas a estas nuevas herramientas.
social_software
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