Recursos

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En el III Encuentro de Edublogs que se ha celebrado en Santiago de Compostela he participado con un taller sobre exelearning. Esta es la presentación.

This movie requires Flash Player 9

Acabo de encontrar una presentación de Ainhoa Marcos Fernández sobre EdiLIM gracias al listado de los blogs que se han presentado al II premio Edublogs Espira.08. LIM es un editor de Libros Interactivos Multimedia.

eXeLearning es una herramienta de autor de código abierto (open source) que permite a los profesores generar contenidos educativos sin necesidad de tener amplios conocimientos del lenguaje HTML. Los contenidos educativos pueden exportarse como páginas web, paquetes de contenido con formato estándar SCORM 1.2 e IMS. Estos paquetes pueden utilizarse en las diferentes plataformas de enseñanza en línea (LMS) Moodle, Atutor y Dokeos.

exe-logo1 El proyecto eXe ha sido financiado por el Gobierno de Nueva Zelanda y dirigido por la Universidad de Auckland, la Universidad Tecnológica de Auckland y la Politécnica de Tairawhiti.

La última versión estable es la 1.02. Puede descargarse para diferentes sistemas operativos: Windows, MAC OS X y Linux. También hay una versión que puedes ejecutar desde una memoria USB.

Puedes continuar leyendo el resto del artículo en el blog del Departamento de TIC del CRIF “Las Acacias”: El Camarote.

Etiquetas de Technorati: ,,,

slideshare + Podcast = Slidecast

¿Cómo hacerlo?

1. Sube una presentación PowerPoint a slideshare.
2. Sube el archivo mp3 a un servidor (propio, odeo, etc.)
3. Haz clic en edit slide, crear slidecast.
3. Sincroniza diapositivas y audio con la herramienta de sincronización y publica tu trabajo.

Fuente:
idocente José Luis Cabello en twitter
slidecast, podcast

En la Mediateca del portal educativo Educamadrid se ha abierto una sección de Vídeos en Inglés. Se trata de vídeos producidos por el departamento de educación de la NASA con licencia Creative Commons y con una orientación específicamente pedagógica. Los vídeos tratan temáticas sobre ciencia, matemática y tecnología, estando dirigidos a alumnos de primaria y secundaria.

También se han incluido en este apartado de inglés vídeos de UNICEF. Son reportajes y campañas educativas de UNICEF que ofrecen la posibilidad de conocer diferentes culturas y problemas sociales y la visión que los niños, las niñas y los jóvenes tienen del mundo.


educación, education, vídeos


Día de Internet (12) - ZappInternet

Fuente: Educastur.

PDI, interactive whiteboard

Jos� M� Campo presenta la 5� Sesi�n del curso AICOLE: Inserci�n y uso de elementos multimedia: Audio (II), Imagen y V�deo

Recuperando información. Comunicación presentada al VII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. (Granada 2005).

También puedes consultar el Libro de los Elementos que elaboramos para la ocasión.

química, ciencia, educaión, alfabetización científica

El editor Pedro Membiela ha publicado un nuevo libro que puedes consultar online:

Experiencias innovadoras de utilización de las NTIC en actividades prácticas de ciencias

El libro contiene las siguientes secciones:

INTRODUCCIÓN

1-6

Cap.

Título

Autores

 

1.

CREACIÓN DE CONTENIDOS INTERACTIVOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA Ángel Franco García

7-29

2.

INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL DESARROLLO DE CONTENIDOS SOBRE ENERGÍAS RENOVABLES Y OTRAS MATERIAS Francisco Jarabo Friedrich y Nicolás Elórtegui Escartín

30-47

3.

RECURSOS DIGITALES PARA LOS DOCENTES DE CIENCIAS Albert Gras Martí, Marisa Cano Villalba, Vicent Soler Selva, Yuri Milachay Vicente, Manuel Alonso Sánchez y Ángel Torres Climent

48-72

4.

TRABAJO TELEMÁTICO COOPERATIVO EN CIENCIAS Ana Llitjós Viza, Miquel Colomer Busquets, Paloma García Wehrle, Gregorio Jiménez Valverde, Antoni Miró Clària, M. Cristina Sanz López y Manel Puigcerver Oliván

73-95

5.

SIMULACIÓN POR ORDENADOR EN EL APRENDIZAJE POR INVESTIGACIÓN DE LA FÍSICA EN BACHILLERATO José Luis Sierra Fernández y Francisco Javier Perales Palacios

96-118

6.

APRENDIZAJE REFLEXIVO CON AYUDA DE UN LABORATORIO VIRTUAL Alfonso Pontes Pedrajas

119-138

7.

EXPERIMENTOS EN TIEMPO REAL PARA LOS CURSOS DE CIENCIAS EN SECUNDARIA Montserrat Tortosa Moreno, Marcel.la Saez Garcia y Roser Pintó Casulleras

139-157

Hay más experiencias y más vídeos en un nuevo servicio de Educamadrid:http://tv.educa.madrid.org/

En la sección herramientas y recursos online del wiki escribirenlosblogs, podemos encontrar muchos recursos que nos pueden ayudar a publicar contenido en nuestro blog: correctores ortográficos, procesadores de texto online y editores para blogs.

Según comentan en el wiki, los editores para blogs son:

Aplicaciones que, aunque se instalan localmente, permiten publicar directamente en un blog. Sus ventajas son evidentes: no necesitan que la escritura se realice online (sólo hay que conectarse para establecer el ví­nculo con el blog y para publicar), ofrecen herramientas de formato más potentes que los editores habituales de los blogs, pueden publicar en diferentes bitácoras, incluso en varias de ellas de forma simultánea, son compatibles con muchos sistemas y plataformas de publicación de blogs y, por regla general, resultan bastante fáciles de utilizar, pues sus interfaces son intuitivos, muy semejantes a los de los procesadores de texto convencionales.

BlogDesk es una de las aplicaciones que recomiendan en el wiki, se trata de un editor para blog de escritorio, es decir, un programa que instalas en tu ordenador, que tiene una interfaz y un corrector ortográfico en castellano.

Como se puede ver en la imagen, BlogDesk es un editor muy sencillo de utilizar que contiene todas las opciones necesarias para escribir un post: opciones de formato, insertar un hiperví­nculo o una imagen.

blogdesk

Antes de publicar un post en tu blog tienes que configurarlo en el menú “Archivo” “configurar blogs…..”. A continuación puedes ver un breve tutorial sobre como realizar esta tarea. En BlogDesk puedes configurar varios blogs.

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Supermercado 2.0

Un poco de humor para el fin de semana.

Más información sobre su génesis en el blog de Alianzo: El Supermercado 2.0 de Kinnernet


El Ministerio de Educación y la Universidad de Salamanca han impulsado la creación de un portal en Internet: “Innova. Educadores en Red”, para que toda la comunidad educativa pueda trabajar colaborativamente en sus proyectos de innovación. El portal está abierto a todos los profesionales de la educación, a todos los profesores o grupos de profesores que estén desarrollando algún proyecto de innovación o mejora educativa.

En la web del Portal: http://innova.usal.es dispones de toda la documentación necesaria para inscripción de usuarios, manual de usuario y manual del gestor. El portal está basado en Claroline un LMS que como dicen en su Web:

“…es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking) de código abierto y software libre (open source) que permite a las organizaciones construir eficaces cursos online y a gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web…”

Ya puedes darte de alta como usuario en el portal e inscribirte en algunos de los espacios que hay disponibles para que compruebes sus posibilidade.

Actualización:

Un comentario de Luis Barriocanal nos ha sacado de nuestro error, la plataforma Innova no está basada en Claroline sino en Dokeos. ¡Gracias Luís¡¡ Es fácil confundirse porque Claroline y Dokeos provienen del mismo proyecto.

Yo he aprovechado para solicitar un sitio para trabajar en colaboración con otros profesores: “Elaboración de Materiales para la Pizarra Digital Interactiva“. Está todavía en obras, en cuanto esté listo, estará a disposición de todos los usuarios registrados de Innova.

MADPIZARRA.jpg

También han escrito sobre el tema:

Francisco Muñoz , Octeto y elpaís.com

cc.jpgEn el articulo de la wikipedia: Public Domain image resources, se recopilan un gran cantidad de enlaces a sitios web donde encontrar imágenes, fotografías y logos de dominio público, que podemos usar libremente en nuestros proyectos educativos, bien porque ha expirado el copyright o porque tienen licencia creativecommons.
En la página de CretiveCommons hay un buscador de fotografías, vídeos y música con licencia CC. Otro sitio donde encontrar imágenes audio y vídeo gratuitos es en la wikimedia commons, un proyecto de la fundación wikimedia.
Este es el retrato de una mujer de los Indios del desierto Cahuilla. Esta foto fue tomado en 1924 por Edward S. Curtis.
Esta y otras fotos históricas las puedes encontrar en:
http://www.old-picture.com/ las fotos están organizadas por temas y merecen una visita pausada. Otro sitio para encontrar fotos antiguas es: Look at Me. Más información en el blog de Tíscar.

Otros artículos de interés donde se recopilan sitios webs con fotografías e imágenes gratis para tus proyectos educativos:

Gracias a Microsiervos

imágenes, fotografías, PDI, Interactive whiteboard

Genmagic es un portal de creación multimedia educativa creado por Roger Rey y Fernando Romero. El portal tiene actividades creadas en flash sobre diversas materias.

VÍDEOS COMENTADOS SOBRE APLICACIONES DE MATEMÁTICAS
Genmagic-Youtube

También tienen una pizarra animada:

Un portal con una gran cantidad de recursos que puedes utilizar en tu Pizarra Digital interactiva.

interactive whiteboard, smartboard, pizarra digital interactiva, PDI

mujeresfq.jpg
En el blog de Francisco Muñoz, aulablog21, he leído que el profesor Joaquín Recio Miñarro, que mantiene una excelente web sobre química que se llama quimicaweb, ha elaborado unas Webquest sobre 8 excelentes científicas entre las que podemos encontrar a Lise Meitner que descubrió la fisión nuclear y a Rosalind Franklin, cuyos excelentes trabajos en el campo de la difracción de rayos X, ayudaron a James Watson & Francis Crick a proponer un modelo de la estructura del ADN.


webquest, ciencia, química, física, educación

Con este plugin puedes insertar de forma sencilla vídeos de Youtube, Googlevídeo y MySpace, también te permite insertar vídeos Quicktime, vídeos en formato avi y en formato flash (flv).
El vídeo de la mitosis lo he bajado de la siguiente web: http://www.whfreeman.com/lodish4e/index.htm, que contiene una gran cantidad de recursos (vídeos, animaciones etc.) para la enseñanza de la Biología de 2º de bachillerato (en inglés). Estos recursos se pueden utilizar directamente en la Pizarra Digital interactiva o los puedes utilizar para realizar actividades multimedia en tu blog. Para insertar el vídeo he utlizado el plugin videoquiktags.

interactive whiteboard, PDI, pizarra digital interactiva, flash, vídeo

Las animaciones y simulaciones realizadas en flash son un recurso muy valioso para realizar actividades multimedia. Las puedes utilizar con el software notebook de la pizarra digital interactiva (PDI) o las puedes insertar en tu blog de wordpress con el plugin Flash simple 1.4.

Animaciones y Simulaciones flash para Física y Química

Chemistry Experiment Simulations and Conceptual Computer Animations
Un sitio donde puedes descargarte en un fichero ZIP simulaciones en formato flash y animaciones en formato shockwave sobre los temas siguientes: electroquímica, equilibrio ácido-base, leys de los gases, disoluciones, estquiometría, reacciones químicas. Por ejemplo:


Animaciones Flash de Física, mas de 80 animaciones flash de física clasificadas por categorías: Caos, Electricidad y Magnetismo, Mecánica Clásica, Mecánica Cuántica, Miscelánea, Nuclear, Ondas, Ondas sonoras, Óptica, Osciloscopio, Relatividad, Tornillo (o calibre) micrométrico y Vectores.
Por ejemplo, en esta animación de Optica se muestra la reflexión y la refracción.
En esta otra ondas viajeras:

flash, interactive whiteboard, smardboard, pizarra digital interactiva, PDI

Una forma sencilla de insertar una animación flash en tu blog es utilizar el plugin flash simple 1.4.
Se puede utilizar si dispones del archivo con extensión: archivo.swf.

Gmail Libre

Ya puedes conseguir una cuenta gmail sin necesidad de invitaciones. Google ha liberado esta posibilidad. A partir de ahora, para tener una cuenta gmail ya no necesitas pedir una invitación a un amigo.
gmail_libre.png

Lo he leído en genbeta.

gmail, google

Ahora que ha salido a la luz el último informe que sobre los conocimientos científicos sobre cambio climático ha elaborado el Panel Intergubernamental de Cambio Climático (IPPC) reunido en París, tal vez a algunos profesores de Física y Química o de Ciencias Naturales, les apetezca trabajar este tema en el aula con sus alumnos. Pensando en la posibilidad de construir una Webquest o un cazatesoros he realizado esta recopilación de recursos.

En español:

En inglés:

Vídeos:

La película de Al gore: “Una verdad inconveniente”.
AIT en el aula.
climate change, cambio climático, global warming

La pizarra Digital Interactiva SmartBoard, se puede usar de tres formas diferentes:

(a) Modo ratón (proyectado)
(b) Modo no proyectado
(c) Con el sotfware notebook.

En el modo ratón, la Pizarra se convierte en un dispositivo de Entrada/Salida y actúa como si fuese la pantalla del ordenador que tenemos conectado a la PDI. Ordenador que podemos manejar desde la PDI con los dedos. En esta opción podemos ejecutar cualquier programa que tengamos instalado en nuestro ordenador y si estamos conectados a Internet, usar el navegador como Sistema Operativo.
En el modo no proyectado todo lo que escribimos en la PDI se recoge en el software notebook.
Con el softwarre notebook podemos elaborar presentaciones para nuestras clases. En estas presentaciones podemos insertar imágenes, audio, animaciones flash y vídeo flash. Por tanto, podemos realizar actividades multimedia e interactivas para nuestros alumnos.

Para trabajar con la PDI necesitamos ideas y recursos. He seleccionado algunos sitios en Internet con ideas y materiales para usar con nuestra Pizarra que espero os sean de utilidad.

Ideas para usar la Pizarra Digital Interactiva

SmartBoard Ideas Ideas para usar tu PDI en clase (en inglés)
Smartboard in the Classroom
SmartBoard Resources
SmartBoard Activities
Great sites for using the Smartboard
Smarttech Education
SMARTboard Links to Engaging Learners

National Whiteboard Network
Interactive whiteboard resources
LIBRARY. Using interactive whiteboards
Whiteboard Resources

Animaciones en Español

Los materiales del IES Antonio Gala. Contiene animaciones en flahs, vídeos en inglés y webquest.
Los materiales del IES Averroes. Animaciones , Webquest y Caza Tesoros.

Vídeos del Universo mecánico

Animaciones (en Francés)

Physique et Chimie au collège (nivel 1er ciclo y 3º de ESO)
Commisariat énergie atomique du Canada
Animaciones flash electricidad y electrónica

http://www.komcitiz.com/JL/index.php Un sitio con animaciones flash.

Gracias a José Mª Campo y a Aníbal por algunos de los enlaces.
interactive whiteboard, smartboard, PDI, Pizarra digital interactiva

Ha nacido educastur blog

Comentan en el blog “Uso educativo de las TIC“:

Educastur Blog es un servicio que proporciona a los usuarios (alumnado y profesorado) con identidad digital en Educastur un espacio para la publicación de contenidos en la web utilizando el formato de blog o bitácora.

Yo adelantaba esta noticia, bueno no exactamente esta, en el articulo del ABC cultural: Blogs y wikis llegan a las aulas, y me enmendaron la plana en los comentarios. Pero esta vez es cierto, un portal educativo de una Comunidad Autónoma, apuesta por poner a disposición de los alumnos y profesores, una herramienta de Software Social como son los blogs.
¡Enhorabuena¡

blogs, educastur

Hace unos días me escribió David para comunicarme que había realizado un tutorial de tiddlywiki: Un tutorial básico de tiddlywiki.
Yo ya había escrito un articulo en este blog sobre tiddlywiki: TiddlyWiki: Un wiki muy especial. Donde explicaba las posibilidades de este wiki con algunos enlaces de interés.

TiddlyWiki no es un wiki al uso, como el que estamos acostumbrados a ver, porque no se puede editar on-line. En realidad, es un sólo archivo, basado en HTML, CSS y JavaScript (AJAX), que puedes editar y modificar en tu ordenador utilizando un navegador. Después, este archivo lo puedes subir a un servidor para que sea visible en la red y compartirlo con los demás. A diferencia de otros wikis, este TWiki no lo pueda editar nadie. Desde el punto de vista educativo, se puede utilizar cómo libro de notas personal, portafolio electrónico o simplemente para tomar notas con tu TabletPC.

wiki, tiddlywiki

escribió un comentario en uno de mis blogs

Estamos en el año del 40º aniversario de la muerte de John Coltrane un gran saxofonista de Jazz. Nos lo recordaba IKER SEISDEDOS en un articulo de elpais.com del 10/01/07 Diez claves para entender a John Coltrane. Una de las claves citadas en el articulo lo definía:

Saxo soprano. Hasta entonces, instrumento inusual y algo chillón, Coltrane lo redimió en My Favorite Things (1960), vals simplón de Sonrisas y lágrimas que convirtió en la canción más bella que quepa imaginar. Esta época, definida también por su composición Giant Steps (o la progresión de acordes más endiablada del jazz) ha inspirado a generaciones de músicos y hasta un memorable chiste de Woody Allen, en su filme Alice.

Estaba escuchando un disco de Impulse, producido por Bob Thiele con la voz de Johnny Hartman, y no he podido resistirme a dejaros esta pequeña maravilla: “Autumn Serenade“:

Actualización:

José, veo que compartimos la afición por Coltrane. Actualizo tu noticia. El sábado murió Alice Coltrane, pianista y arpista,viuda de John Coltrane. Llevaba años retirada de la música para dedicarse al desarrollo espiritual. Victor Cuevas

Alice Coltrane. Wisdom Eye:

jazz, música

David, uno de creadores de nireblogs, un sencillo y completo sistema para crear y gestionar blogs, nos cuenta las características de nireblogs en un comentario que reproduzco a continuación.

Seguramente ya lo conocerás pero te quería presentar Nireblog (http://nireblog.com/es) un servicio para la creación de Blogs, en el que se ha tenido en cuenta (yo creo que bastante) el tema de los Edublogs.

Además de todas las características de cualquier sistema de creación de Blogs, hay un para de cosas que nos diferencian.

1. Posibilidad de poder escribir un Blog por varias personas, con 3 tipos distintos de permisos:

- Administrador: Control total del Blog

- Editor (Usuario normal): puede escribir y publicar Posts sin problemas pero no tiene acceso a todas las funciones del Blog (no puede añadir usuarios, borrar el blog, …)

- Usuario restringido: Puede escribir Posts pero para que aparezcan publicados tienen que ser aprobados por el administrador del Blog.

2. Se pueden crear Grupos o Comunidades de Blogs (http://nireblog.com/es/grupo) estos Grupos tienen su propia página donde van apareciendo los Blogs actualizados de ese Grupo (Ejemplo http://nireblog.com/es/grupo/cole_ramongomez) con su propio archivo de sindicación de contenidos (RSS)

Aparte de esto tiene todas las características de un sistema de Blogs, Apariencia personalizable, Comentarios, Trackbacks, Editor Wysiwyg, Moblogging, URL propia, Pings, … (Ver http://nireblog.com/es/info/features)

También está disponible en varios idiomas además del Castellano, Catalán, Euskera, Gallego, Portugués, Árabe e Inglés.

Si quieres más información yo estaría encantado de dártela.

Un saludo.

David
http://nireblog.com
http://blog.ketari.com

Para ayudarte a crear un blog en nireblog, Jesús Serrano Higueras ha creado el siguiente tutorial:

blogs, edublogs, educación

RSS.pnggacetilla
Aníbal nos hace otro de sus regalos. En este caso se trata de una guía muy visual sobre RSS. Si alguna vez te has preguntado: ¿qué es eso del RSS? Aníbal tiene la respuesta y nos explica de forma clara una de las herramientas más útiles de la web 2.0. Esperamos el número 2.

rss, web2.0, recursos, educación

He leído en el blog de Domingo Méndez que Educared se apunta a los wikis. Educared con Mediawiki, la herramienta más conocida de gestión de wikis,  ofrece a los profesores y alumnos de bachillerato un espacio de colaboración: wikillerato

La iniciativa es bien venida a pesar de que los wikis son muy cerrados y algunos incluso tienen un moderador. Hubiera sido mucho mejor ofrecer a los profesores la posibilidad de que pudieran solicitar un wiki para trabajar con sus alumnos, en una actividad de aprendizaje colaborativo, diseñada por el profesor en colaboración con sus alumnos. pero esto es mucho pedir y para empezar no está nada mal.
Como dice en la portada el objetivo de wikillerato es:

El objetivo principal, aunque no el único, de Wikillerato es proporcionar a los estudiantes y profesores de Bachillerato un repositorio de conocimiento multimedia.

Hay un wiki para cada asignatura de bachillerato. Parece que todos los wikis van a ser moderados por un profesor, aunque por ahora, solo las asignaturas de Física, Matemáticas y Filosofía tiene asignado un moderador.

Hay que aplaudir esta iniciativa y a ver si toman nota nuestros gobernantes y crean portales educativas donde los profesores puedan disponer de las herramientas necesarias, blogs, wikis, joomlas, drupal, moodle, etc. para realizar su trabajo, sin necesidad de utilizar herramientas gratuitas, con un montón de publicidad, o pagarse un hosting de su bolsillo donde alojar su blog.

wiki
Tu wiki en wikispaces es un magnifico tutorial que ha creado el profesor más famoso de la blogosfera educativa D. Francisco Muñoz de la Peña Castrillo. El tutorial está en aulawiki21, un excelente wiki, que no debes perderte, si quieres conocer las actividades que los profesores desarrollan utilizando esta herramienta colaborativa.
En este tutorial Paco nos enseña la forma de crear y administrar un wiki con wikispaces.
wiki, tutorial, wikispaces

ScienceinSchool es una revista que tiene como objetivo promocionar la enseñanza de las ciencias, fomentando la comunicación entre profesores, cientí­ficos, profesores de ciencias y todos los que están implicados en la Educación en Ciencia en Europa. Muchos artí­culos están traducidos a varios idiomas. En cada número de la revista hay una sección dedicada a los recursos que hay en la web sobre ciencia:

La Web es una magnifica fuente de información, pero a veces puede abrumar la enorme cantidad de contenido. ¿Dónde empezar a mirar? En cada número de Ciencia en la Escuela, nos sugerirán sitios web útiles para propósitos particulares.

Por ejemplo, en el primer número de Ciencia en la Escuela los Recursos Web, estaban dedicados a las imágenes y nos proporcionaban un listado de bases de datos de imágenes de uso libre y gratuito relacionado con la ciencia y la tecnologí­a:

  • ECOD-BIO Picture Pool contiene más de 500 de imágenes organizadas por categorías: agricultura, ADN, virus, etc.

  • image database of Interactions.org, Una Web de los laboratorios que trabajan en Fí­sica de partículas, tiene una gran base de datos de bellas imágenes sobre aceleradores, experimentos, colisiones de partículas.

  • Image database of Lightsources.org, nos proporciona noticias, información y materiales educativos sobre aceleradores basados en fuentes de luz de gran intensidad como rayos X, radiación ultravioleta, etc. que hacen posible la investigación básica y aplicada en campos como la fí­sica y biología. Tiene una buena variedad de imágenes.

  • www.freeimages.co.uk base de datos con 2500 imagánes que cubren un amplio rango de materias incluyendo la ciencia.

  • ESO Photo Gallery contiene fotos de astronomí­a obtenidas con los telescopios de la ESO (European Southern Observatory).

  • Wikimedia Commons es un almacén de fotografí­as, diagramas, animaciones, audio, vídeo y media de todo tipo de los proyectos de la fundación wikipedia. Wikimedia Commons es una mediateca de 968,350 archivos multimedia libres, donde todos pueden contribuir. Los ficheros multimedia de la wikipedia tienen formatos diferentes. Los ficheros de sonido están en su mayoría en formato Ogg Vorbis, y los videos usan Ogg Theora. Son similares a los formatos más conocidos MP3 y MPEG. La diferencia es que los formatos Ogg son completamente libres, abiertos, y sin patentes. En la wikipedia hay una página de ayuda que te permite disponer del software necesario para que puedas reproducir estos archivos en tu ordenadoR.

Para saber más:

PictoBrowser te permite de forma libre y gratuita mostrar un set de tu cuenta de flickr en tu blog. Solo tienes que hacer clic en INFO, introducir tu nombre de usuario de flickr, elegir el set que quieres mostrar y copiar y pegar el código que te proporcionan en tu blog.


fotografía, flickr, tools

Este post es una recopilación de revistas electrónicas que tratan temas de Educación y TIC, Enseñanza de las Ciencias y Ciencia. Espero que sea de tú interés y te acuerdes de este post cuando necesites buscar información para fundamentar cualquier proyecto que tengas entre manos. Es una recopilación incompleta, por lo que si conoces alguna revista electrónica que no se encuentre aquí, nos ayudarías a todos si no dejas un enlace en los comentarios.

Educación y TIC

Enseñanza de las Ciencias

  • Revista Electrónica de Enseñanza de las CienciasLa Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias (REEC) es una revista científica cuatrimestral a través de la red dedicada a la innovación e investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias experimentales en los diferentes niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, universidad).
    REEC

Revistas de Ciencia

  • Science in School Science in School tiene como objetivo promocionar la enseñanza de las ciencias, fomentando la comunicación entre profesores, científicos, profesores de ciencias y todos los que están implicados en la Educación en Ciencia en Europa. Muchos artículos están traducidos a varios idiomas.

SlideShare es un servicio web que nos permite compartir nuestras presentaciones elaboradas con PowerPoint. Cuando subimos nuestras presentaciones, SlideShare las convierte al formato flash para que podamos compartirlas fácilmente mediante una dirección, como por ejemplo: http://slideshare.net/educablog/web-educativas-20/1
o mediante un código HTML que puedes insertar en tu blog, como por ejemplo:

web 2.0, flash, presentaciones

Uno de los problemas que tenía el sitio de creación de blogs wordpress.com era que no se podían insertar etiquetas HTML, por lo que no podíamos disponer en nuestro blog, de vídeos (youtube o google vídeo) o audio. Primero solucionaron la inserción de vídeo, para ello sólo había que escribir :

  • YouTube: [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=AgEmZ39EtFk]
  • Google: [googlevideo=http://video.google.com/googleplayer.swf?docId=-8459301055248673864]

donde los enlaces en negrita se refieren a los vídeos que queremos insertar.
Ahora también está disponible la posibilidad de insertar audio , de Odeo utilizando la siguiente etiqueta:

  • [odeo=http://odeo.com/audio/1968091/view]

Puedes ver un ejemplo en: http://aula77.wordpress.com/2006/09/29/odeo/. Estoy seguro que esto hará felices a muchos usuarios de wordpress.com.

tabblo

tabblo

Wordpress.com es un sitio donde puedes crear de forma gratuita tu blog gestionado con el famoso CMS wordpress .

Hace tiempo que tengo un blog en wordpress.com. Este blog no lo utilizaba mucho porque worpress.com tenía muchos problemas:

  • Estaba en inglés.
  • No se podía insertar ni audio ni vídeo porque el sistema elimina automaticamente las etiquetas HTML que permiten su insercción.
  • Aunque el sistema dispone de muchos temas, estos temas no se podían modificar para insertar etiquetas HTML en la página principal del blog.
  • La gestión de usuarios no era muy buena.

Cuál fue mi sorpresa cuando leí en el blog de Isidro Vidal que el back-office de worpress estaba en español, de repente, un sistema de blogs al que no había prestado mucha atención, empezaba a interesarme de nuevo.
Lo nuevo y lo positivo de este nuevo wordpres es:

1. Han traducido el back-office y los temas al español.
2. Se puede insertar video de google vídeo y youtube en los post mediante unas etiquetas especiales:

  • YouTube ejemplo: [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=AgEmZ39EtFk]
  • Google ejemplo: [googlevideo=http://video.google.com/googleplayer.swf?docId=-8459301055248673864]

3. Se puede importar y exportar un blog de wordpress.

  • Esta función se puede realizar instalando el plugin creado por Aaron Brazell: WP-XMLMigrate. Descargas e instalas el plugin en tu wordpress. Este plugin te permite exporta tu blog en un archivo con formato XML. Con este archivo puedes restaurar tu blog en otra instalación de wordpress que tenga instalado el plugin, restaurarlo en un blog creado en wordpress.com, unir dos blogs de wordpress, etc. Es una opción para disponer de forma sencilla de una copia de seguridad de tu blog gestionado con wordpress.

4. Puedes modificar tu página principal mediante los widgets de la barra lateral.
5. Dispone de un buen antispam: akismet.
6. Puedes crear usuarios, siempre que estén dados de alta en el sistema wordpress.coom, con diferentes funciones.

Resumiendo, con las nuevas modificaciones wordpress.com es una opción a considerar para crear un blog personal o un blog colectivo.
wordpress, blog

GoEar

Probando GoEar

Vía Aulablog21
mp3, podcast, jazz

Este video está dedicado a todas las personas que han participado, de una manera o de otra, en el Primer Encuentro Informal de Edublogs (P.E.I.D.E.). Cuando montaba mis fotos y elegía la música, pensaba en hacer un homenaje a las dos personas que nos han llevado a Roa de Duero, montados en un blog o en un joomla y que representan el éxito del encuentro: Lourdes y Charo.

¡¡Va por vosotras¡¡


EmocionesRoa#2
Vídeo enviado por aulavideo

Lo he subido también a Google porque dailymotion me está dando problemas:

La música es de Chambao (Pokito a Poko).
chambao.jpg

bannerdeclara.miniatura.png

edublogs06, roa2006

Creando Redes de Colaboración en Roa

Vídeo creado por Mentxu. Tiene licencia copyleft


Edublogs en Roa
Video sent by aulavideo

Y gracias a los desvelos de Angel: las fotos
View slideshow

edublogs2006, roa2006

TiddlyWiki no es un wiki al uso, como el que estamos acostumbrados a ver, porque no se puede editar on-line. En realidad, es un sólo archivo, basado en HTML, CSS y JavaScript (AJAX), que puedes editar y modificar en tu ordenador utilizando un navegador. Después, este archivo lo puedes subir a un servidor para que sea visible en la red y compartirlo con los demás. A diferencia de otros wikis, este TWiki no lo pueda edit